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小学作文指导
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小学作文指导
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小学五年级作文教案--写好人物之间的对话
[佚名][08-03]
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小学五年级作文教案--漫画作文
[佚名][08-03]
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小学六年级作文教案--想象作文
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小学四年级作文教案--记一件小事
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小学三年级作文教案设计
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把读书笔记和日记纳入班级管理
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“表格填写式”作文准备
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指导学生写分析性读书笔记
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一次“大家看好我难过”的作文教学公开活动
[佚名][08-03]
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二年辛勤练笔的师范生活
[佚名][08-03]
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实习中的一次作文教学
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立志在学生身上实现自己的作家梦
[佚名][08-03]
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抄小学生作文
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[佚名][08-03]
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跟学生搞日记作文比赛
[佚名][08-03]
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生活作文?活动作文?(上)
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生活作文?活动作文?(下)
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为研究放弃了专科进修
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第九讲:儿童的言语表达和表象活动
[佚名][08-03]
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第八讲:探索“系统化”过程 提高“系统化”能力
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第七讲:组织作文材料过程中的儿童心理
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第六讲:改革教学 提高概括中心思想的水平
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第五讲:儿童确立作文中心思想的心理活动
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第四讲:遵循心理规律 提高儿童作文材料的捕获能力
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第三讲:捕捉作文材料的心理过程
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第二讲:儿童作文动机的培养
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第一讲:儿童作文心理发展动因浅探
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